FORMATION AUX OUTILS NUMERIQUES & MARKETING by CATHY BATIT

• Savoir réaliser des posts sur les réseaux sociaux
• Réaliser des visuels
• Développer son image de marque
• Savoir gérer son site internet

JOUR 1 : 9H00 - 9H30

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Présenter le contenu, valider la compréhension du programme de formation des deux journées. Recueillir les attestations de remise d’informations préalables au stage de formation signées par les apprenants.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Accueil, recueil des attentes, présentation de l’organisation du stage, du programme, présentation des objectifs.

JOUR 1 : 9H30 - 10H15

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à diagnostiquer les réseaux sociaux - Apprendre à développer sa clientèle de formation.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Diagnostics techniques puis : - détermination du choix du réseau social selon l’objectif. - détermination du choix des produits selon les critères de chaque réseau.

JOUR 1 : 10H15 - 13H00

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à utiliser Facebook : - Savoir cibler la bonne cliente - Savoir utiliser son plein potentiel
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Démonstration de comment créer sa publication.

JOUR 1 : 13H00 - 14H00

• DEJEUNER SUR PLACE

JOUR 1 : 14H00 - 17H00

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à utiliser Instagram - Savoir gérer son image - Savoir utiliser les photographies libres de droit. - Bien gérer sa messagerie. - Bien savoir dissocier les différentes manières de diffusion. - Savoir utiliser différent logiciel graphique.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Démonstration de comment développer une image de marque, applicable en multi diffusion. Comment faire une photo. Comment utiliser les logiciels graphiques. Comment utiliser son téléphone portable.

JOUR 1 : 17h00

• TOUR DE TABLE PAR LE FORMATEUR

JOUR 2 : 9H00 - 9H30

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Présenter le contenu, valider la compréhension du programme de formation de la journée 2. Recueillir les attestations de remise d’informations préalables au stage de formation signées par les apprenants.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Accueil, recueil des attentes, présentation de l’organisation du stage, du programme, présentation des objectifs.

JOUR 2 : 9H30 - 10H15

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à diagnostiquer Linkedln - Apprendre les codes Linkedln.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Diagnostics techniques puis : - Déterminer le type de clientèle (cibler apprenant) - Comment présenter sa formation.

JOUR 2 : 10H15 - 12H30

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à utiliser Linkedln : - Savoir cibler la bonne cliente. - Savoir utiliser son plein potentiel.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Démonstration de comment créer sa publication.

JOUR 2 : 12H30 - 13H30

• DEJEUNER SUR PLACE

JOUR 2 : 13H30 - 14H45

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à utiliser tiktok : savoir gérer un live - savoir créer un post story amusant et ludique.
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Démonstration de comment développer un live - Comment faire un post story ludique.

JOUR 2 : 14H45 - 17H00

• OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à créer une Newsletter : - Savoir générer du contenu - Savoir créer une mailing liste
• SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Comment créer une Newsletter ? Comment créer une mailing liste ? Comment l’envoyer et à quel moment ?

JOUR 2 : 17h00

• TOUR DE TABLE PAR LE FORMATEUR. Quizz de fin de formation d’atteinte des objectifs prévus au programme. Evaluation à chaud des stagiaires et du formateur.

Accessible aux personnes en situation de handicap. Vous souhaitez nous informer d’un éventuel déficit sensoriel ou moteur ? Merci de prendre contact avec nous que nous puissions étudier une solution à votre accompagnement par notre référent AGEFIPH et INFOSENS (sourds et malentendants).