FORMATION AIRTOUCH ORIGINS by Coralie Aumaitre - 1j

• Mener une consultation efficace pour une mise en confiance de la cliente et du coiffeur.
• Maîtriser les bases de la colorimétrie, comprendre le Ph et son importance, gérer correctement la décoloration, toujours faire le bon choix dans les patines.
• Maîtriser une méthode unique et hybride qui permettra de réaliser un ombré parfait, un balayage ultra fondu, un contouring, une reprise de repousses simple.

9H00 - 9H30

• Objectif pédagogique : Présenter le contenu, valider la compréhension du programme de formation de la journée Airtouch Origins.
• Séquence pédagogique : Accueil, recueil des attentes, présentation de l’organisation du stage, du programme, présentation des objectifs.
• Méthode pédagogique : Échanges avec les participants, tour de table : objectif de chacun. Remise du support pédagogique de prises de notes.

9H30 - 10H30

• Objectif pédagogique : Rappel théorique. Les bases de la colorimétrie, la décoloration, le choix des patines.
• Séquence pédagogique : Evaluer le niveau des stagiaires. Echanger et approfondir les connaissances de colorimétrie.
• Méthode pédagogique : Explications et démonstration du formateur sur tête malléable de la méthode et technique d’application des produits. Mise en pratique des participants sur tête malléable.

10H30 - 11H00

• Objectif pédagogique : Entrainement sur têtes malléables de la méthode Airtouch.
• Séquence pédagogique : Démonstration et exécution sur quelques mèches d’une tête malléable
• Méthode pédagogique : Échanges entre les participants et le formateur avec chaque modèle présent. Questionnement ciblé afin de comprendre les attentes du modèle. Présentation de la méthode technique adaptée et des produits adaptés. Explication des divers dosages et mélanges.

11H00 - 13H00

• Objectif pédagogique : Installation des modèles, diagnostic, exécution de la méthode airtouch.
• Séquence pédagogique : Choix des séparations et sections. Choix des produits. Réalisation de la méthode par les participants.
• Méthode pédagogique : Mise en pratique sur modèles. Le formateur supervise et reprend la gestuelle si nécessaire.

14H00 - 14H30

• Objectif pédagogique : Apprendre à vérifier et identifier un fond d’éclaircissement avant de rincer.
• Séquence pédagogique : Contrôler les degrés de fonds d'éclaircissement de chaque modèle.
• Méthode pédagogique : Contrôle visuel en utilisant l'échelle des fonds de décoloration en fonction du résultat souhaité.

14H30-15H00

• Objectif pédagogique : Apprendre à choisir la bonne patine en fonction du fond de décoloration et du souhait de la cliente.
• Séquence pédagogique : Rincer les produits décolorants, appliquer le shampooing spécifique post décoloration, personnalisation du blond grâce à la patine.
• Méthode pédagogique : Rinçage partiels ou complets en fonction des zones suffisamment décolorées ou non. Utilisation du Lait Neutralisant Solaris obligatoire. Application de patine.

15H00 - 15H30

• Objectif pédagogique : Apprendre à utiliser les produits de soins adéquates suite à une décoloration/patine.
• Séquence pédagogique : Comprendre l’importance des soins et leave-in suite à un éclaircissement.
• Méthode pédagogique : Appliquer les soins et leave-in adaptés.

15H30 - 16H30

• Objectif pédagogique : Mise en valeur du travail technique par un coiffage soigné.
• Séquence pédagogique : Coiffage.
• Méthode pédagogique : Le formateur contrôle que le coiffage soit soigné et mette en valeur le travail technique.

16H30 - 17H30

• Objectif pédagogique : Apprendre à faire de belles photos.
• Séquence pédagogique : Trouver la bonne luminosité, la mise en valeur du modèle et du travail technique. La position du modèle pour accentuer la beauté du travail.
• Méthode pédagogique : Prises des photos par le formateur puis par les participants avec leurs propres appareils.

17H30 - 18H00

• Objectif pédagogique : Recevoir du feedback. Valider les objectifs. Débriefer la journée.
• Séquence pédagogique : Chaque participant donne son ressenti du jour. Son objectif est-il rempli ? Comment chacun mettra-t-il en place le nouveau service Airtouch au sein du salon ?
• Méthode pédagogique : Utilisation du tableau post-it pour reprendre toutes les annotations des participants sur leurs attentes lors du tour de table du matin. Point sur les résultats obtenus. Mise en place du Airtouch dans les salons.

18H00

• TOUR DE TABLE PAR LES FORMATEURS – REMISE DE L’ATTESTATION DE FIN DE FORMATION AVEC EVALUATION « A CHAUD » PAR LES PARTICIPANTS ET LES FORMATEURS SUR LE NIVEAU D’ATTEINTE DES OBJECTIFS.

Accessible aux personnes en situation de handicap. Vous souhaitez nous informer d’un éventuel déficit sensoriel ou moteur ? Merci de prendre contact avec nous que nous puissions étudier une solution à votre accompagnement par notre référent AGEFIPH et INFOSENS (sourd et malentendants).