FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
Formation créée le 22/01/2025. Dernière mise à jour le 06/01/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(32 avis)
Prochaine date
26/01/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
24 heures (3 jours)Accessibilité
OuiFORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
Maitriser le Pack 3 jours avec la formation Air Touch Express et la formation Air Touch Origin by Coralie Aumaitre
Objectifs de la formation
- Maîtriser la technique AirTouch
- Connaître les astuces photos
- Maitriser une méthode simple et efficace pour effectuer un balayage grâce à la technique AirTouch
- Maîtriser l’application d’un décolorant pour un fond uniforme qui peut être très poussé pour des blonds froids
- Maîtriser une méthode unique et hybride qui permettra de réaliser un ombré parfait, un balayage ultra fondu, un contouring, une reprise de repousses simple
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Ce stage est destiné aux chefs d’entreprise, aux managers et collaborateurs de salons de coiffure
Prérequis
- être détenteur du CAP de coiffure Niveau expert
Contenu de la formation
JOUR 1 : 9h00 - 9h15
- Présenter le contenu, valider la compréhension du programme de formation de la journée. Validation des émargements.
- Accueil, recueil des attentes, des objectifs de chacun, présentation de l'organisation du stage, du programme, présentation des objectifs.
- Échanges avec les participants, tour de table fondé sur les attentes et objectifs de chacun.
JOUR 1 : 9h15 - 9h45
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre les objectifs de résultats du AirTouch et identifier la cible cliente adaptée à la technique.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Présentation et analyse de photos de résultats AirTouch afin d’illustrer les rendus possibles et les objectifs visés.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Analyse visuelle guidée à partir de supports photos, avec échanges dirigés pour affiner la compréhension des résultats et de la cible cliente.
JOUR 1 : 9h45 - 10h15
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre et maîtriser les étapes clés du diagnostic client en amont d’une démonstration AirTouch.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Accueil de la modèle et réalisation en direct du diagnostic capillaire et du projet de résultat.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée en situation réelle, avec observation guidée et échanges avec les stagiaires.
JOUR 1 : 10h15 - 10h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre la logique des séparations AirTouch et leur impact sur le résultat final.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation des séparations sur la modèle avec explications étape par étape du raisonnement technique.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée en temps réel, appuyée par une observation active des stagiaires.
JOUR 1 : 10h30 - 11h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Identifier le matériel indispensable à la réalisation d’un AirTouch maîtrisé.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Présentation et explication du matériel nécessaire pour réussir un AirTouch de qualité.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Présentation commentée du matériel, appuyée par des explications techniques et des échanges ciblés.
JOUR 1 : 11h00 - 11h45
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre la méthode de montage AirTouch et les choix techniques qui en découlent.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation du montage sur la modèle avec explications détaillées de la méthode utilisée.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée en temps réel, basée sur l’observation guidée des stagiaires.
JOUR 1 : 11h45 - 12h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Mettre en pratique la technique AirTouch sur une mèche en conditions réelles.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation par chaque stagiaire d’une mèche AirTouch sur la modèle sous supervision.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique encadrée avec accompagnement individuel et corrections en direct.
JOUR 1 : 12h30 - 13h30
- DÉJEUNER SUR PLACE NON FOURNI
JOUR 1 : 13h30 - 14h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre la technique de déchargement arrière du montage et son impact sur le résultat final.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Déchargement de l’arrière du montage à l’aide des gants avec explications des choix techniques.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée en situation réelle, appuyée par l’observation guidée des stagiaires.
JOUR 1 : 14h30 - 15h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Maîtriser le protocole de rinçage et de soin post-décoloration avant l’étape du gloss.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Rinçage, shampoing post-décoloration et application d’un compensateur de porosité sur la modèle.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée avec explications techniques et observation guidée des stagiaires.
JOUR 1 : 15h30 - 16h15
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre l’application du gloss et son rôle dans la finalisation du résultat.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Application du gloss, temps de pose, puis rinçage sur la modèle.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée avec explications techniques et observation guidée des stagiaires.
JOUR 1 : 16H15 - 16H35
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre le protocole de soin profond et le rôle de chaque produit utilisé.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation d’un protocole de soin profond sur la modèle avec présentation des produits.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée appuyée par des explications techniques produit et observation guidée.
JOUR 1 : 16H35 - 17H15
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Maîtriser l’application des produits de coiffage et la réalisation du coiffage final.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Application des produits de coiffage puis réalisation d’un brushing suivi d’un wavy sur la modèle.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée en situation réelle avec observation guidée des stagiaires.
JOUR 1 : 17H15 - 17H45
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Savoir mettre en valeur un résultat technique grâce à des photos professionnelles adaptées à la communication.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Atelier photo du résultat final incluant le placement de la modèle, la gestion de son confort et l’utilisation des lumières.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration commentée avec mise en pratique guidée autour de la prise de photos.
JOUR 1 : 17H45 - 18H00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Faire le bilan des apprentissages de la journée et préparer la compréhension de la journée suivante.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Débriefing collectif de la journée et présentation du programme du lendemain.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Échanges dirigés et synthèse orale animée par la formatrice.
JOUR 2 : 9h00 - 9h30
- Accueil des participants, débriefing de la vielle. Validation des émargements et présenter le contenu de la journée.
- S’assurer que tous les participants ont compris la méthode, qu’aucune question n’est restée en suspend.
JOUR 2 : 9h30 - 10h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Mettre en pratique la réalisation des séparations AirTouch de manière autonome et structurée.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation des séparations sur têtes d’étude à l’aide des supports photos, vidéos et du livret pédagogique.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique guidée avec supports pédagogiques et accompagnement individualisé.
JOUR 2 : 10h00 - 12h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Réaliser un montage AirTouch conforme à la méthode enseignée sur tête d’étude.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation du montage AirTouch par chaque stagiaire sur tête d’étude sous supervision continue.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique encadrée avec accompagnement permanent et corrections individualisées.
JOUR 2 : 12h00 - 13h00
- Déjeuner sur place non fourni
JOUR 2 : 13H00 - 14H00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Maîtriser le déchargement du montage AirTouch et le rinçage sur tête d’étude.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Déchargement complet du montage à l’aide de gants microfibres fournis, puis rinçage des têtes d’étude.
- MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique encadrée avec démonstration préalable et corrections individualisées.
JOUR 2 : 14H00 - 15H30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Appliquer un gloss et réaliser le soin associé sur tête d’étude.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Application du gloss, temps de pose, rinçage, shampoing et soin sur tête d’étude.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique encadrée avec accompagnement et corrections individualisées.
JOUR 2 : 15H30 - 16H30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Réaliser le coiffage final d’un AirTouch selon le protocole enseigné.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation d’un brushing suivi d’un wavy sur tête d’étude.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Mise en pratique encadrée avec observation et corrections individualisées.
JOUR 2 : 16H30 - 17H00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Évaluer la maîtrise de la technique AirTouch et identifier les axes d’amélioration.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Analyse individuelle du travail réalisé sur chaque tête d’étude et échanges sur les points perfectibles.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Évaluation formative avec feedback personnalisé et échanges dirigés.
JOUR 2 : 17H00 - 18H00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Évaluer les connaissances et compétences acquises par les stagiaires à travers un quizz, et recueillir leurs avis sur la qualité et l'efficacité de la formation.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Distribution d'un quiz aux stagiaires à travers l’extranet pour évaluer leur compréhension et assimilation des techniques et concepts enseignés. Mise à disposition d'un formulaire d'évaluation via l’extranet pour que les stagiaires notent et commentent la performance du formateur.
JOUR 3 : 9h00 - 9h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Présenter le contenu, valider la compréhension du programme de formation de la journée. Recueillir les attestations de remise d’informations préalables au stage de formation signées par les stagiaires.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Accueil, recueil des attentes, présentation de l’organisation du stage, du programme, présentation des objectifs
- METHODE PÉDAGOGIQUE Échanges avec les participants, tour de table. Remise du support pédagogique de prises de notes.
JOUR 3 : 9h30 - 10h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Effectuer les bonnes séparations
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Démonstration étape par étape sur la manière de réaliser les séparations de cheveux correctes, en mettant l'accent sur la précision et la technique spécifique requise pour Airtouch Express.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration pratique sur un modèle, permettant aux participants de voir en temps réel les techniques de séparation et de recevoir des commentaires immédiats sur leur pratique.
JOUR 3 : 10h00 - 10h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Effectuer un montage Airtouch rapide et efficace
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Instruction détaillée sur les techniques de montage Airtouch, en se concentrant sur la rapidité et l'efficacité
- METHODE PÉDAGOGIQUE Observation dirigée où les participants regardent une démonstration en direct du montage Airtouch rapide. L'instructeur expliquera chaque étape en détail, soulignant les astuces et les techniques pour accélérer le processus tout en maintenant une haute qualité de résultat
JOUR 3 : 10h30 - 11h15
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Pendant le temps de pause : Cibler la bonne cliente, la bonne teinte, pour la méthode
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Présentation détaillée des types de résultats et de clients idéaux pour la méthode Airtouch Express, en soulignant les caractéristiques spécifiques qui rendent cette technique particulièrement adaptée à certains profils.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Utilisation d'études de cas et d'exemples visuels pour illustrer les types de cheveux et de clients les plus adaptés à la méthode Airtouch Express
JOUR 3 : 11h15 - 12h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Rinçage, application de la patine, et coiffage post-Airtouch Express
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Explication et démonstration des méthodes optimales pour rincer les cheveux après l'application Airtouch, appliquer efficacement la patine, et réaliser un coiffage adapté pour valoriser la coloration.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Démonstration en direct sur un modèle
JOUR 3 : 12h00 - 13h00
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre à prendre de belles photos des résultats de la méthode Airtouch Express pour une présentation professionnelle
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Techniques de photographie adaptées à la capture des nuances et des détails de la coloration Airtouch, en mettant l'accent sur l'éclairage, l'angle, et la composition
- METHODE PÉDAGOGIQUE Atelier interactif comprenant une partie théorique sur les principes de base de la photographie, suivi d'exercices pratiques où les participants s'exercent à photographier
JOUR 3 : 13h00 - 14h00
- Déjeuner sur place non fourni
JOUR 3 : 14h00 - 14h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Maîtriser la technique de séparation des cheveux pour la méthode Airtouch Express.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Application des techniques de séparation
- METHODE PÉDAGOGIQUE Pratique supervisée avec feedback
JOUR 3 : 14h30 - 15h45
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Effectuer le montage Airtouch de manière précise et efficace.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Réalisation du montage Airtouch.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Pratique autonome sous la supervision du formateur
JOUR 3 : 15h45 - 16h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Pendant le temps de pause : Clarifier les doutes et approfondir la compréhension des participants sur les étapes précédentes de la méthode Airtouch Express.
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Un moment interactif dédié aux questions-réponses sur les étapes couvertes jusqu'à présent, notamment sur la préparation, la séparation, et le montage Airtouch.
- METHODE PÉDAGOGIQUE Dialogue ouvert où les participants peuvent poser des questions spécifiques, partager des expériences ou des préoccupations, avec des réponses détaillées et des conseils pratiques du formateur
JOUR 3 : 16h30 - 17h30
- OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Rinçage et coiffage pour mettre en valeur le balayage Airtouch Express
- SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE Rinçage et coiffage des têtes pour la mise en valeur
- METHODE PÉDAGOGIQUE Atelier pratique
JOUR 3 : 17h30 - 18h00
- FIN DE LA FORMATION. DEBRIEFING ET TOUR DE TABLE PAR LE FORMATEUR. QUIZZ DE FIN DE FORMATION et EVALUATION A CHAUD DES STAGIAIRES.
LISTE DU MATÉRIEL A APPORTER
- Sèche cheveux, peignes en tout genre, 2 peignes queue, pinces crabes, sépare mèche, outil de coupe, lisseur ou boucleur, tablier de protection, bloc notes
Équipe pédagogique
CHRISTOPHE CREUX : Président
JULIE PORYADJIAN : Service Administratif
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Étude de cas concrets.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(32 avis)
Capacité d'accueil
Un seul apprenant
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap. Vous souhaitez nous informer d’un éventuel déficit sensoriel ou moteur ? Merci de prendre contact avec nous que nous puissions étudier une solution à votre accompagnement par notre référent AGEFIPH et INFOSENS (sourds et malentendants).
Prochaines dates
Complet
FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
du 26/01/2026 au 28/01/2026
Malakoff
5 places restantes
FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
du 23/02/2026 au 25/02/2026
Schweighouse-sur-Moder
1 place restante
FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
du 13/04/2026 au 15/04/2026
Lyon
1 place restante
FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
du 18/05/2026 au 20/05/2026
Rezé
1 place restante
FORMATION PACK 3j - by Coralie Aumaitre
du 22/06/2026 au 24/06/2026
Mérignac